Le renforcement négatif peut-il être utilisé pour l’éducation des enfants ?

Éduquer un enfant n’est pas une tâche facile et il existe de nombreuses voies possibles pour y parvenir. Parfois il y a plus d’obstacles, parfois moins, l’important est de corriger les éventuelles erreurs et de donner le meilleur de nous-mêmes. Il n’y a rien de mieux que de savoir ce que la psychologie a apporté à l’éducation, car nous saurons alors quelles sont les options qui s’offrent à nous.Le renforcement négatif peut être utilisé pour l’éducation des enfants?

Les différentes écoles de psychologie ont des points de vue différents sur la le renforcement négatif dans l’éducation des enfants. Il est important de connaître les différents aspects du renforcement négatif pour savoir de quoi nous parlons et si cela coïncide avec notre style d’être et de faire en tant que parents.

Index

  • 1 Qu’est-ce que le renforcement négatif ?
  • 2 Un renforcement négatif sous la loupe
  • 3 Comportementalisme dans l’éducation des enfants

Qu’est-ce que le renforcement négatif ?

Le renforcement négatif est née de la psychologie comportementale, dont la principale référence est Burrhus Skinner, qui a étudié tout au long de sa vie les comportements basés sur différents conditionnements. C’est-à-dire, comment le comportement peut changer en fonction de certains conditionnements.

Skinner distingue trois types d’apprentissage instrumental. D’une part, le renforcement positif, c’est-à-dire un comportement qui est récompensé, puis l’omission, une réponse qui est associée à l’absence de récompense. Enfin, il y a la renforcement négatifc’est-à-dire la punition. La punition n’est rien d’autre que l’apparition d’un stimulus aversif après un certain comportement. Il y a donc des renforcements positifs et négatifs, selon le type de comportement.

¿Le renforcement négatif peut être utilisé pour l’éducation des enfants? Bien sûr, tant que l’on est prêt à utiliser ce type d’enseignement qui, pour de nombreux courants, est devenu obsolète. Les courants les plus actuels insistent sur le renforcement positif, considérant que la récompense ou l’association entre un comportement et une récompense ou un stimulus positif est plus efficace lorsqu’il s’agit d’éduquer et de fixer des lignes directrices. Sans oublier qu’ils installent également un climat d’amour et de confinement qui complète l’éducation.

Un renforcement négatif sous la loupe

Le le renforcement négatif pour l’éducation des enfants est associé à des punitions et à des scénarios désagréables, tandis que le renforcement positif ajoute une atmosphère d’amour, mais non moins stricte. Récompenser un enfant par un compliment ou un commentaire agréable face à une bonne attitude est d’une grande importance pour le développement de l’enfant, pour fixer des limites saines sans nuire à l’estime de soi.

le renforcement négatif pour l'éducation des enfants

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Dans le cas de la le renforcement négatif avec les enfantsDans le cas de l’enfant, la punition classique apparaît, c’est-à-dire l’apparition de quelque chose de désagréable pour l’enfant pour marquer une limite ou lui apprendre qu’il a fait quelque chose d’inapproprié. C’est aussi la conséquence d’une mauvaise action ou d’un mauvais comportement. Dans ce scénario, des réprimandes, des interdictions ou ce qu’on appelle des “coins de punition” apparaissent.

Comportementalisme dans l’éducation des enfants

S’ils donnent de bons résultats ? Cela dépendra du style de maternité/paternité que vous souhaitez pratiquer. Certains parents pensent que les enfants ne comprennent les limites que face à un renforcement négatif, tandis que d’autres considèrent que les enfants des renforcements positifs dans l’éducation de la petite enfance sont plus efficaces. La raison principale est qu’en étant récompensés par des éloges et d’autres questions, les enfants ont tendance à répéter l’action pour laquelle ils ont été reconnus. Dans le cas d’un renforcement négatif, le comportement n’est fait que par peur des conséquences.

Parmi les renforcements négatifs les plus utilisés, il y a aujourd’hui le temps mort et le coût de la réponse. Les résultats dépendront du contexte de la demande. Il est courant que les renforcements positifs et négatifs soient appliqués ensemble. Qu’il s’agisse de l’un ou de l’autre, les courants les plus critiques insistent sur le fait que si elle est appliquée, elle doit l’être de manière cohérente et proportionnelle au comportement.

Cependant, nous devons considérer que le changement d’attitude est davantage lié à la peur de la punition qu’à l’apprentissage associé à la compréhension globale d’une situation. Selon le cas, cela peut même donner un sentiment de contrôle ou l’estime de soi de l’enfant peut en être affectée. Pour cette raison, il est important d’être prudent et conscient lors de l’application de la un renforcement négatif pour l’éducation des enfants.